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      新聞資訊

      余順坤:人力資源創(chuàng)新與組織效能提升

      2019-07-09

      在企業(yè)發(fā)展中,

      應該如何制定人才戰(zhàn)略?

      如何培訓員工?

      如何留住行業(yè)高手?
      ……

      這直接影響著企業(yè)未來戰(zhàn)略規(guī)劃和執(zhí)行。


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      △人力資源管理專家余順坤教授授課現(xiàn)場


      2019年7月6日-7日,浙大高培中心有幸邀請到國內(nèi)頂級人力資源管理專家余順坤教授來為企業(yè)家學員進行兩天的集中授課——《人力資源創(chuàng)新與組織效能提升》,余教授從多角度、深層次地分享現(xiàn)代企業(yè)高水平人力資源管理體系整體構建,全面提升管理者的人力資源管理能力。


      微信圖片_20190708150709_副本.jpg

       余順坤

      華北電力大學教授

      現(xiàn)代人事技術研究所所長

      清華大學繼教院簽約教師

      北京大學經(jīng)濟學院教授

      浙江大學管理學院教授

      中國人事科學研究院研究員

      北京市大型企業(yè)人事經(jīng)理協(xié)會特聘專家

      北京市高校人力資源管理專業(yè)委員會主席

      2013中國MBA教育杰出教授成就獎


      關于人力資源管理,余教授都分享了哪些呢?請聽管培君娓娓道來~


      余教授用自己獨特的授課方法,生動有趣的為各位浙大經(jīng)院總裁班的企業(yè)家們傳授現(xiàn)代高水平企業(yè)人力資源管理體系整體構建的知識。


      本次課題分為兩天進行,第一天是對現(xiàn)代高水平人力資源管理體系整體構建做了整體概括和梳理。


      微信圖片_20190708150248.jpg


      人力資源管理如果把它當作一門知識學起來,不但乏味枯燥,而且原理型和概念型的條理很多,難以記住。


      余教授打破常規(guī),把原本枯燥乏味的知識講活了,不但生動有趣,而且實用新型,學員接受快,記得牢。


      課程開始,余教授就給同學們四個把握人力資源管理提升的關鍵:一、從管理的角度看人事,二、做專業(yè)而系統(tǒng)的HRM,三、建設先進機制,四、建立科學理念,以此來引發(fā)同學們的思考。


      余教授具有深厚的學術基礎和豐富的企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗,語言風趣幽默“接地氣”。課程內(nèi)容貼近企業(yè)實際,運用豐富的企業(yè)案例結合人力資源管理精髓知識講述了企業(yè)人力資源管理體系建設中常見問題,實用性極強。


      微信圖片_20190708135714.jpg


      人力資源管理是什么?


      余教授從“人事問題”不是“人”的問題開講,指出人事問題,表面看是人的問題, 深層次看,人事問題的解決,需要方法、制度、專業(yè)和理論。


      企業(yè)應當建立自己的人力資源風險控制體系,培養(yǎng)起優(yōu)秀的管理團隊,把精英們從繁雜的企業(yè)高速運轉的日常事務中解救出來,讓制度管理取代人的管理。


      課程中,余教授用各種案例來告訴我們從管理的角度看人事一定會海闊天空。


      并且,余教授用自己獨特的方式和思維告訴同學們,如果沒有一個很好的技術隊伍,就駕馭不了先進的設備,如果沒有非常好的經(jīng)營管理人才,企業(yè)的運作都會存在困難,企業(yè)要做強做大,最后的落腳點還是人力資源。


      微信圖片_20190708150703_副本.jpg


      如何構建高水平的人事體系?
      1、定位正確,做正確的HRM—從管理的角度做人事;
      2、科學設計,走專業(yè)化之路—設計專業(yè)而系統(tǒng)的HRM體系;
      3、建設先進機制;
      4、建立先進理念。


      HRM技術模塊設計架構首先,我們需做一個管理診斷,通過構建研究思路,進行機構優(yōu)化,核心流程與部門職責梳理。在此基礎上,我們再去定崗、定責、定員和定薪,完成崗位競聘的人崗匹配。最后,再去做薪酬和績效體系設計。


      HRM設計“七步法”流程
      1、平臺優(yōu)化——崗位要怎么設?
      2、工作分析——崗位工作規(guī)范?
      3、定員定編——崗位要多少人?
      4、崗位測評——崗位勞動價值?
      5、競聘設計——崗位人力配置?
      6、績效考核——崗位工作表現(xiàn)?

      7、薪酬制度——崗位報酬給付?

      微信圖片_20190708150707_副本.jpg


      課堂上同學們聚精會神的聽著余教授的傳道授業(yè),奮筆疾書的做著筆記,課間休息還不斷的提問請教。


      余教授表示,要把企業(yè)真正管理起來、管理好,千言萬語最后就是要落到提升績效,企業(yè)要想獲得盈利、做強做大,最關鍵的是績效的提升。因此,提升績效是人力資源管理者的首要問題。


      但是,績效提升是一個系統(tǒng)的工程,不僅涉及到用人機制,還涉及到分配機制、管控模式、業(yè)務流程、人才選拔任用等等一系列的問題。


      余教授的率真、博學贏得了所有學員的高度好感與歡迎。


      微信圖片_20190708135553.jpg


      人力資源方式怎么構建?

      用四句話概括:

      1、有什么事設什么崗。
      2、設什么崗上什么人。
      3、上什么崗干什么活。
      4、干什么活拿什么錢。


      通過用人機制的跟進,實行一個良性循環(huán),在這樣的循環(huán)當中,一股源源不斷地活力可以來到。有了這樣四句話以后,我們很快看到人力資源管理的邏輯,這個邏輯是那么簡單,很簡單五句話:因事設崗、按崗定標、以標擇人、人行其事、事得其酬。


      微信圖片_20190708150155.jpg


      余教授語錄(部分)

      管理的問題表面看是人的問題,但深層次看是企業(yè)管理標準流程問題。

      明確誰‘牽頭——承擔——配合’,明確流程職責劃分。
      把領導的“想法”一分為二,認清領導的愿景。
      好機構的標準分為兩點:一是推動公司業(yè)務;二是利于公司管控提升。
      打造一流的管理平臺分為三點:一是清晰的目標;二是科學的管控模式;三是高效的管理機構。
      中國企業(yè)應該運用中國人的哲學去管理人力資源。


      微信圖片_20190708150236.jpg


      在總裁研修班學員們的微信朋友圈里,經(jīng)常看到這么一條動態(tài)“余順坤教授的課,不用死板的PPT,多是親筆書寫和勾畫,條理清晰,字字有真理,筆筆見哲學……”。



      余教授的課對學員們而言,受益頗深,不但學到了現(xiàn)代高水平人力資源管理的知識,而且還享受了一場精彩絕倫的“單口相聲”。


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      △名師名家的魅力,小板凳都用上了


      由于第一天總裁研修班的企業(yè)家們?nèi)缤诮鸬V一樣收獲了很多新知識,第二天紛紛帶上自己企業(yè)的人力資源高管前來聽課取經(jīng)。


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      學員感言

      感謝浙江大學經(jīng)濟學院高級培訓中心給我們安排了這么好的課程,讓我們感觸頗深。


      余教授講課深入淺出,通俗易懂,聽得出來都是經(jīng)過千百次實戰(zhàn)與煎熬打磨出的精品。


      這是一個真正具有實戰(zhàn)經(jīng)驗和理論指導的頂尖大師!


      兩天的課程,讓總裁研修班企業(yè)家學員們?nèi)绔@珍寶,增長了知識的同時,提高了自身的格局和境界。


      微信圖片_20190708150222.jpg


      一場學習的結束,意味著一場新的旅程正在開啟,相信通過學習和修煉,浙大經(jīng)濟學院總裁班學員們的企業(yè)管理會越來越規(guī)劃和完善,企業(yè)的崗位規(guī)范更上一個臺階,企業(yè)的招人、育人、用人、留人會更上一層樓。

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